疫情毕业:疫情期间毕业感言

疫情下的高校毕业生到底有多难?

〖A〗、 疫情下的高校毕业生面临着毕业难度增加、考研竞争加剧、就业压力增大等多重困境。具体如下：毕业难度增加 论文写作受阻：疫情导致开学日期推迟，学生无法进入图书馆、登录校园网获取资料。文科生难以进行田野调查，访谈也只能改为线上进行，影响数据收集和论文质量；理工科学生缺乏实验数据，无法完成论文写作和答辩，可能导致毕业延期。

〖B〗、 疫情下大学生就业困境与行业分化就业规模与难度：2022年高校毕业生规模达1076万人，创历史新高。受疫情和经济下行影响，就业形势严峻，传统“金三银四”招聘季失效，毕业生与企业需求匹配困难成为核心问题。毕业生就业认知偏差，部分人脱离实际选择岗位；企业缺乏耐心培养新人，导致供需错位。

〖C〗、 今年航海技术毕业生面临较大困难，主要体现在疫情带来的职业风险、工作条件限制以及心理压力等方面。 具体如下：职业风险显著增加当前境外新冠肺炎疫情持续蔓延，国际航行船舶船员接触感染源的概率大幅上升。例如，意大利某油轮仅20名船员就确诊2例，且感染者多为与外界交流频繁的管理层（如大副、船长）。

〖D〗、 年大学生就业形势极为严峻，堪称“地狱级”难度，主要体现在毕业生规模创新高、市场需求萎缩、竞争激烈、就业质量下降等方面。具体分析如下：毕业生规模持续扩大，供需矛盾加剧2023年高校毕业生规模达1158万，同比增加82万，创历史新高。与此同时，市场需求量远低于毕业生增长速度。

〖E〗、 新冠期间（2020-2022年）毕业的大学生就业情况总体稳定，但面临显著压力，就业难度增加且呈现结构性分化特征。 就业形势复杂，岗位供需矛盾突出受宏观经济下行影响，企业招聘需求明显收缩。

疫情影响下,大学毕业生们该何去何从?来,今天用数据告诉你

就业方向：直接就业为主，创业与继承家业为辅直接就业：大部分毕业生选择进入职场，成为就业市场的主力军。创业选择：少数毕业生尝试创业，但需注意“发现需求比梦想更重要”。数据显示，创业决策中，市场需求匹配度是关键因素，而非单纯依赖兴趣或理想。

北京城市学院校长刘林告诉“中国新闻周刊，”应届毕业生可能会面临延缓毕业、就业的情况。

图1：职业期待符合度对就业满意度的影响（数据来源：新锦成）就业率总体稳定，但求职进度受疫情冲击就业率：2020届毕业半年后就业率为90.4%，与2019届（90.6%）基本持平。求职延期率：全国高职院校毕业生总体延期率达55%，其中旅游大类受影响最严重，延期率高达60%。

互联网行业受监管政策收紧、流量红利消退等因素影响，业务收缩导致岗位减少。中小企业生存艰难：在巨头企业“开源节流”的背景下，中小企业面临更大挑战。疫情反复导致停工、订单减少、资金链紧张，许多中小企业难以维持正常运营，能“活着”已属不易，招聘需求大幅下降。

疫情下毕业,为了提高就业率,学校是如何让学生签就业协议?

疫情下，为了提高就业率，有些学校采取了不当手段强迫学生签就业协议，但正规学校通常会通过合理引导的方式鼓励学生签约，而非强制。在疫情的影响下，毕业生就业形势严峻，部分学校为了提高就业率，采取了不当手段，如强迫毕业生签订就业协议。然而，这种行为是教育部明确反对的，并强调将对相关违规行为严肃处理。

学校要求学生签订就业协议并非强制性措施。 学校提供的三方协议主要目的是为了统计就业率，以及处理毕业生档案调动和派遣证发放等事宜。 若学生尚未找到工作单位，可以与当地人才交流中心签订三方协议，这不会限制学生未来的职业选择。

统计学生就业率 学校通过让学生签订就业协议，可以较为准确地统计学生的就业率。这一数据对于学校来说非常重要，它不仅反映了学校的教学质量和就业指导工作的成效，还可能影响学校的声誉和未来的招生情况。因此，学校会鼓励学生签订就业协议，以便更好地了解和掌握学生的就业状况。

对于学校来说，最重要的还是培养出优秀的学生，尽量能让毕业的学生都有一个好的去处。让他们有好的工作，实现自我价值。而不是把心思花在这些所谓的门面上，就是装点自己的门面，假意的提高就业率。

一般来说只有在大学生们找到工作并且成功进入公司之后才能签订就业协议，如果说没找到工作的话是不需要签订就业协议的，从理论上来看签订就业协议的决定权在于学生自己，而不在于学校，但是某些学校却为了自身的就业率而强迫学生签订就业协议，毫无疑问这种现象是十分不合理的。

就业协议的签订为学生提供了一定程度的保障。如果学生已签订就业协议但单位取消录用，学生有权根据协议要求赔偿。相反，如果学生不去单位工作，则无需承担赔偿责任。 催促学生签订就业协议也是为了提高学校的就业率。这是辅导员积极推动这项工作的一大原因。

疫情当前,研究生毕业该如何准备?

论文准备：构建框架，稳步推进利用资源，突破环境限制：无论居家或在校，网络与文献资源是论文写作的核心支撑。疫情期间，高校普遍开通知网等学术数据库的免费访问权限，学生可通过学号注册获取参考文献。与导师保持线上互动，定期提交阶段性成果并获取反馈，可确保研究方向不偏离。

疫情期间，毕业生可通过线上答辩、关注扩招政策、参与网络招聘等方式分别解决论文、考研、找工作问题。关于论文：广泛开启线上答辩，灵活处理选题线上答辩：教育部明确对春季毕业研究生可组织开展远程视频答辩，目前已有20多所高校安排部分毕业生以网络视频方式进行论文答辩。

总结：当前疫情下，计算机专业学生若希望进入AI等高端领域，考研是更优选择，但需科学规划复习并关注目标院校学科实力；若实践能力强且目标岗位学历要求宽松，可直接就业，但需通过实习提升竞争力。无论选择哪条路径，均需保持持续学习，以适应行业快速变化。

随着毕业临近，一些学生因特殊专业或情况需返校处理毕业和就业事项，但受疫情影响面临困难。在此背景下，上海交通大学发布此通知。具体内容证书发放时间：2022年3月毕业研究生的毕业证书与学位证书将于3月27日由所在学院下发。线上服务：实行线上查询和提供电子证书，方便学生就业以及对学位证有需求的学生。